浙江老教师每天步行30公里收发作业:再累不能亏负孩子

浙江老教师每天步行30公里收发作业:再累不能亏负孩子
衢州4月15日电(童笑雨)一天2趟,每趟2小时,途径4个行政村。47天来,年近花甲的王金良每天背着约10斤重的书包,步行30公里,去35名学生家中收发作业。 王金良是浙江衢州常山县宋畈中心小学东鲁教育点六年级语文教师,已从教37年。王金良背着书包,给学生发前一天修改的作业。 叶路顺 摄 因疫情影响,2月份,浙江发动线上教育。起先,王金良也尝试过在钉钉上阅览作业,但作用并不抱负。“这些孩子大部分是留守儿童。35个学生中,上交作业的只要十几个。” 为了催促学生及时认真完成作业,并把握他们当天的学习情况,自2月28日以来,王金良每天步行去学生家中收发作业。王金良在家中修改作业。 叶路顺 摄 早上5点30出门,将修改好的作业步行送至学生家中;下午3点30从家动身,回收作业后,修改1个多小时。47天来,王金良双休日也不曾停歇,风雨无阻。 住得最远的一个学生,离王金良家有12公里。“出门时,咱们都还没起床。两头都是山,根本一路走过去也没人。”王金良说,许多时分,自己都是与“幽静”同行。他也习气了一个人走这么长的路。王金良又一次背上书包,走上前往孩子家中的路。 叶路顺 摄 “现在路都比较平整,我往常都是走路上下班,步速很快的。”王金良说,步行去学生家收发作业,还能为他们建立锻炼身体的好榜样。 起先王金良家人也不同意他这么“折腾”。那时分疫情局势还不明亮,他也遭到爱人的“数说”。“她说,他人都在家里歇息,你怎样就闲不下来。” 但王金良也知道,一旦自己决议了的工作,爱人都会支撑。“六年级是这些孩子小学生计的最终一站,作为教师,要把他们的‘习气养好’。有些学生的家长,还都是我教出来的,我要对他们担任。” 每天步行收发作业,王金良也遇到过一些“小情况”。他还记得,那是一个下午。出门时,仍是晴空万里,但收完作业,离家还有3公里时,却遇上了一场大雨。 为了不让学生的作业本被淋湿,他解开外套的扣子,将书包紧紧抱在胸前,在路旁边的凉亭避了40多分钟的雨。“回家时全身上下都被雨水淋湿了,但作业本仍是好的。”说到这一点,王金良笑了。那个下午,他比往常晚了一个多小时才到家。 每次送了作业,王金良会给学生解说,还不忘叮咛家长照料好孩子,协助他们好好学习。 “王教师真的比咱们爸爸妈妈还尽职。每次看他耐性给孩子解说作业,真的很感动。山村的孩子离不开他。”该校六年级学生王梦妮的父亲说。 最近,浙江小学高年级复课被提上日程。自4月15日开端,王金良将前往学生地点的村庄,为他们一致教导、解说课程。“作为教师,再累也不能亏负学生。这群孩子,我总要让他们变得更好。”(完)

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